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关于在信息中心党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育的实施方案
作者:管理员      来源:杭州市卫生信息中心     发布时间: 2016-06-03

    根据中央、省市委、市卫生计生委部署,现就2016年在我信息中心党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)提出如下实施方案。

    一、总体要求

    1.深刻领会重大意义。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

    2.全面认识目标要求。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局和贯彻落实五大发展理念在杭州卫生计生系统的生动实践提供坚强组织保证。

    3.牢固树立问题导向。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。每名党员都要结合思想、工作、生活实际,查找和补齐自身存在的短板,着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、精神不振等5个方面问题。党员领导干部还要着力解决好在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个“带头”上存在的问题。持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

    4.准确把握方法路径。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要突出正常教育,以党支部为基本单位,以党员固定活动日为基本平台,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分调动党支部自我净化、自我提高的积极性主动性,防止大而化之,力戒形式主义,确保学习教育全员覆盖、取得实效。

    5.紧紧围绕中心工作。开展“两学一做”学习教育,要坚持以服务保障G20峰会为圆心,与推进“十三五”规划开局起步等紧密结合,与智慧医疗服务、公立医院改革、医养护一体化、计生服务管理等紧密结合,与完成重点工作任务紧密结合,着力锻造党员队伍过硬作风和能力,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在服务保障G20峰会中开创新局面、在全面深化改革中展现新担当、在保障和改善民生中创造新业绩,交出民生、党建、平安等亮丽报表。

    二、主要内容

    1.学党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,引导党员尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件以及近年来我市查处的典型案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

    2.学系列讲话,重在加强理论武装,统一思想行动。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《之江新语》等书籍,认真学习习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略以及习近平总书记在浙江和杭州考察时的重要讲话精神,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。党支部要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

    3.做合格党员,重在以知促行,知行合一,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。着眼党和国家及卫生计生事业新发展对党员的新要求,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,树立良好的家风家规,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为服务保障G20峰会、实现杭州“十三五”精彩开局、建设“健康杭州”和高水平全面建成小康社会贡献力量。

    三、落实具体举措

    1.开展全员教育,健全党员集中培训机制。全面组织“学党章党规、学系列讲话”集中培训,强化理论武装,增强学习教育思想自觉。加强党员学习培训,结合本支部实际对全体党员进行培训,落实每名党员每年集中培训不少于4天的要求。把个人自学与集中培训结合起来,集中培训采取“线上”和“线下”相结合的学习方式,明确目标要求,充分利用各种宣传平台,及时推送学习内容,引导党员通过网站、报刊、微信、远程教育、智慧党建APP等平台开展学习。系统总结党员日常教育培训的好做法,形成以春训冬训为基本制度的党员集中培训常态机制。强化监督约束,注重运用先锋指数考核量化学习次数和时间,通过举办应知应会考试,检验学习教育的效果和质量。

    2.深化党员固定活动日制度,健全“月学季研年评”机制。坚持将党员固定活动日与“三会一课”深度融合,作为“两学一做”学习教育的基本形式。建立月度学习制度,把学党章党规、学系列讲话、开展思想交流、加强党性锻炼作为主要内容,与通报重大事项、听取党员意见、开展志愿服务、推进中心工作等结合起来,增强理论学习的实效。建立季度研讨制度,党支部每季度结合固定活动日组织一次专题学习讨论,每名党员紧密联系个人思想工作生活实际,深入讨论、找到差距,明确努力方向。健全年度评议制度,党支部要在年底前高标准开好专题组织生活会和开展民主评议。 

    3.开展“书记带头讲党课、宣讲培训到基层”行动,健全讲党课送党课机制。开展书记讲党课,书记要带头备课,主动讲党课,每年不少于2次。党支部结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。鼓励普通党员讲党课,党支部确定宣讲主题,让普通党员成为策划人和宣讲人,联系实际讲微型党课,增强学习的主动性和互动性。“七一”前后,支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次专题党课。专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近基层,强化互动交流、答疑释惑,切实增强吸引力和感染力。

    4.全力服务保障G20峰会,健全党员作用常态发挥机制。把服务保障G20峰会作为加强和检验我支部“两学一做”学习教育的重要平台。坚决贯彻落实市委关于发挥基层党组织和党员在筹备峰会中的战斗堡垒作用与先锋模范作用的意见。结合实际开展“大比武、大督查、大考核”,全面推行“干部派到项目中、支部建在项目上、服务围绕项目做”的抓人促事机制,组织党员带头参加立功竞赛、志愿服务等活动,引导他们立足岗位作贡献、担当有为树形象、融入邻里促和谐,时时处处铭记党员身份。积极引领群团组织对接服务峰会,广泛发动群众主动参与“办好G20、当好东道主”服务行动,形成全社会支持峰会的强大合力。结合不同岗位实际,重点引导党员改进作风、提高效能,到社区报到志愿服务,发挥党员在履职尽责、联系服务群众中的作用。

    5.开展“四个对照”活动,健全党内自我净化提升机制。通过开展对照党章、党规、系列讲话和优秀典型活动,确保学习教育具有针对性和实效性。要对照党章补不足。对照党章,查改理想信念、党性觉悟、宗旨意识、核心价值观等方面存在的问题,牢固树立“个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央”的意识。“七一”前后,支部组织开展一次“重温入党誓词”活动,提醒广大党员积极践行誓言,不忘担负责任。要对照党规改问题。深入开展党员干部“不担当、不作为、不落实”专项整治,切实解决在履职尽责,特别是服务保障G20峰会、推进重点工作的“三不”问题。对照党规党纪、八项规定等,持续开展正风肃纪专项行动,进行明察暗访、督促检查,保持高压态势。扎实开展党员日常管理工作专项整治,做好不合格党员处置工作,切实解决党员先进性纯洁性问题。要对照讲话抓落实。对照习近平总书记系列讲话精神,按照“四个全面”“五大发展理念”要求,查改服务中心、峰会保障等方面不担当、不作为、不落实的情况,列出问题清单、整改清单和责任清单,逐项抓好落实。要对照标杆争先进。对照好党员、好集体、好经验,查改服务意识、模范作用、岗位争先等方面存在的问题,引导党员在岗位上争当先进,在社会上争做表率。

    6.推进“智慧党建”建设,健全支部高效协同、精准管理机制。推动党建+互联网,扩大“E支部”和党群服务“微平台”覆盖面,推进线上网络、线下网格“双网互动”,方便党员参加组织生活和志愿服务活动。充分应用微信等移动终端载体提高党建工作的贴近性,构建全系统党员干部提高理论素质和加强党性锻炼的智慧党建平台。

    四、加强组织领导

    1.层层落实责任。支部要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,要结合实际周密安排部署、精心组织推动。主要负责同志是“两学一做”学习教育的第一责任人,对学习教育方案要亲自审定,对重要任务要亲自部署,从严从实抓好学习教育。书记要切实担负起从严教育管理党员的直接责任,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,确保组织到位、措施到位、落实到位。要把组织开展学习教育情况作为今年党建工作述职评议考核的首要内容。

    2.坚持领导带头。党员领导干部要充分发挥带头作用,深学一层、走在前列。要严格执行双重组织生活制度,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要以中心组学习会等形式,定期组织集中学习,每次确定一个专题开展交流研讨。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,认真开展批评和自我批评,查找剖析的问题及整改措施要在一定范围内公示,接受监督。

    3.强化组织保障。以“两学一做”学习教育为带动,高标准落实《关于加强全市卫生计生系统党建工作的意见》、《关于开展“救死扶伤争先锋、一体两翼谋新篇”主题活动实施办法》,推动支部党建全面进步、全面过硬。全面开展党员组织关系集中排查,进一步理顺党员组织关系,努力使每名党员纳入党组织的有效管理并参加学习教育,支部要加强经费保障,为开展“两学一做”学习教育提供支持。

4.加强宣传引导。要充分运用网站、微信、宣传栏等宣传平台,并积极发挥其作用,大力宣传中央和省市委精神及委党委的要求,及时反映市卫生计生系统、本支部“两学一做”学习教育进展和成效,学习各单位、各部门的好经验好做法,为“两学一做”学习教育营造良好氛围。


                                         支部“两学一做”具体学习安排方案


    根据市卫生计生委《关于在市卫生计生系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,按照区分层次、有针对性解决问题的要求,现就学习安排提出如下具体方案。

    一、对全体党员学习要求

    要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

    1.学习党章党规

    学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”、市委“30条意见”等规章制度,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

    2.学习系列讲话

    学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《之江新语》,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习系列讲话,主要领会掌握以下方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

    3.重点解决的问题

    (l)坚定共产党人理想信念。着力解决一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚迷茫,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动,以及参教信教等问题。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。

    (2)牢固树立党的意识、党员意识。着力解决一些党员党的意识和党员意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,以及带头违建、妨碍公务和抗拒执法等问题。始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。

    (3)强化党的宗旨意识。着力解决一些党员宗旨观念淡薄、服务意识欠缺,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,以及以权谋私、徇私枉法等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,密切联系群众,真心对群众负责,热心为群众服务,在扶贫济困中发挥作用,用实际行动赢得群众信任和拥护。

    (4)积极践行社会主义核心价值观。着力解决一些党员道德行为不端、律己不严,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,有的甚至价值取向扭曲、贪图享受、奢侈浪费等问题。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。

    (5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。着力解决一些党员精神不振、安于现状、进取心不强,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,有的甚至敷衍应付、逃避责任,不起先锋模范作用等问题。积极适应经济发展新常态,认真践行新发展理念,奋发有为干事创业,立足本职岗位做好工作。

    二、对县处级以上党员领导干部学习要求

县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

    1、学习党章党规

系统学习领悟《中国共产党章程》,在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。

    深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”、市委“30条意见”等规章制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

    2、学习系列讲话

    以《习近平谈治国理政》《干在实处、走在前列》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系,防止碎片化学习。

    学习系列讲话,要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。(l)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、长江经济带发展;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略等;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观。(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。支部还要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

    3、重点解决的问题

    认真贯彻习近平总书记关于培育造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

    (1)带头坚定理想信念。针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题,正本清源、固本培元,着力提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,强化宗旨意识、践行群众路线,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。

    (2)带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,针对当面一套背后一套、当“两面人”,针对顶风违纪搞“四风”,针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题,认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训,知敬畏、明底线、守规矩,保持对党绝对忠诚的政治品格,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一。

    (3)带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,针对那些一味拼资源拼投入、重效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题,坚持解放思想、与时俱进,树立对新发展理念的自觉自信,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。不能以是否对自己有利来判断新常态好坏;不能把新常态当作一个筐,什么都往里装;不能把新常态当作避风港,把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态,为不干事、不发展找借口。

    (4)带头攻坚克难、敢于担当。针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化责任意识,敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题,提升精气神、增长新本领、展现新作为,做到想干愿干积极干、能干会干善于干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事,树立正确政绩观,在围绕服务保障G20峰会圆心,确保提升城市国际化水平等七个方面重点工作中展现担当,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

    (5)带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,针对主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来的问题,针对那些认为正风反腐影响经济发展等错误观点,树立全面从严治党永远在路上的思想,树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识,坚持思想建党和制度治党紧密结合,强化依规治党意识,切实担负起管党治党责任。要自觉接受党内政治生活锻炼,坚持民主集中制原则,认真开展批评和自我批评,严格党员、干部日常管理监督,保持反腐败高压态势。要持续深入改进作风,培育良好家风,管好子女家属和身边工作人员,按“亲、清”原则正确处理政商关系,营造风清气正的政治生态和从政环境。

    在把握好以上学习内容、学习要求的同时,无论是党员还是领导干部,还要注重联系本职工作实际,学习好习近平总书记在浙江工作时提出的“八八战略”、在浙江和杭州考察时的重要讲话精神、关于指导本领域工作的重要讲话和指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。要对照各项要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性提出加强和改进工作的具体措施,确保有关精神落地落实。

    三、学习方式方法

    要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以党员固定活动日为基本平台,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,在融入经常、融入日常上下功夫,更好改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风,使之成为党员干部的精神动力。要注重联系党员干部思想和工作实际,坚持正面教育与反面警示相结合,以先进典型为镜,以反面典型为戒。要因地制宜、因人施策,防止一锅煮、一刀切、大水漫灌,防止形式主义、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要把学习教育同做好中心工作结合起来,同落实本单位各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。

   1、个人自主学。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。支部要根据实际情况,对党员提出自学要求,可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。充分利用各类网络媒体,及时推送学习内容;引导党员利用共产党员网、杭州党建网、手机报、电视栏目、微信、远程教育平台、党群服务微平台等开展学习。要通过知识测试、知识竞赛等形式,激发党员干部自主学习积极性。

    2、集中培训学。全面组织“学党章党规、学系列讲话”集中培训,要结合支部实际对全体党员进行培训,把个人自学与集中培训结合起来,引导党员通过网站、报刊、微信、远程教育、智慧党建APP等平台开展学习。通过春训冬训等形式,对党员进行普遍培训。要加强革命传统教育、党史教育和廉政教育,组织党员干部参观党史教育基地、爱国主义教育基地、廉政教育基地等红色教育资源,学习弘扬党的优良传统和作风。

   3、党课引领学。按照“书记带头讲党课、宣讲培训到基层”行动要求,支部书记要带头讲党课;党员领导干部要“进支部、进基层”双进讲党课;积极组织党校教师到支部来讲党课;指导和鼓励普通党员联系实际讲微型党课。“七一”前后,支部要结合纪念建党95周年活动,集中安排1次党课。

    4、专题讨论学。以中心组等形式,定期组织集中学习,每季确定1个专题开展交流研讨。结合党员固定活动日,党支部每月组织党员学习;党支部每季召开全体党员会议,明确一个专题组织讨论,每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际,围绕在新任务新考验面前“五个能否”(能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为)开展学习讨论。

    5、对照典型学。在组织党员干部学习重大先进典型基础上,深入开展向“千名好支书”“万名好党员”“两优一先”等身边先进典型学习活动,并对照周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等以及近年来我市查处的反面典型汲取教训,通过先进事迹宣传、反面典型剖析、座谈交流、互动党课等形式,引导党员干部见贤思齐,见不贤而自省。

    6、领导示范学。各级领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。


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